В издании представлены статьи, посвящённые современному уроку в начальной школе, включая методические рекомендации, подготовленные специалистами кафедры начального образования ГАУ ДПО НСО «Новосибирский институт повышения квалификации и пере-подготовки работников образования», на основе анализа лучших уроков, проведённых учи-телями начальных классов в рамках юбилейного областного конкурса «Мой лучших урок» имени Т. П.

В сборнике собраны методические рекомендации для учителей раскрывающие подходы к отбору содержания и выбору форм организации деятельности обучающихся, направленные на достижение требований федеральных государственных стандартов основного и среднего общего образования.

2023. — 139 с. — Систем. требования: процессор с тактовой частотой 1,6 ГГц и более; Microsoft Windows XP, Linux, iOS, Android и др. ; программное обеспечение для чтения файлов PDF. — Загл. с титул. экрана. — ISBN 978-5-87847-790-1. — Текст : электронный

читать полностью

В сборнике собраны методические рекомендации для учителей, подготовленные на ос-нове анализа статистических данных и типичных ошибок участников государственной ито-говой аттестации 2022 года в Новосибирской области по различным предметам учебного плана на уровнях основного и среднего общего образования.

В настоящем сборнике статей «Социальное взросление растущей личности в интегративном образовательном процессе» представлен опыт постановки и решения широкого спектра актуальных проблем, связанных со спецификой социального взросления обучающихся в интегративном образовательном процессе.

Как научить ребенка мыслить? Каким должен быть инструмент, который позволит ему не «ходить строем», а быть готовым решать непредсказуемые задачи в меняющемся мире? Чему учить сегодня для успеха завтра? Эти и другие вопросы ставит перед собой автор этого пособия.

Уроки подготовлены учителями математики г. Новосибирска и Новосибирской области в ходе участия в работе творческой группы «Формирование математической грамотности на уроках в 8–9-х классах» в 2021 г. и в областном профессиональном конкурсе «Эффективные практики формирования математической грамотности учащихся основной школы» в 2022 г.

Материалы могут быть использованы при проектировании обучения математике, составлении дидактических материалов для общеобразовательных и специализированных классов.

Методические рекомендации предназначены для учителей математики общеобразовательных школ, гимназий, лицеев и преподавателей других общеобразовательных организаций.

___________________________________________________________

ISBN 978-5-87847-784-0. 2022. — 182 с. . — Текст : электронный

читать полностью

 Сборник подготовлен по результатам проведения областного профессионального конкурса «Эффективные практики формирования математической грамотности». Аналитические материалы могут быть полезны учителям, преподавателям математики, руководителям муниципальных и школьных методических объединений учителей математики, магистрантам и аспирантам педагогических вузов, методистам, руководителям образовательных систем, специалистам системы повышения квалификации.

В сборнике представлены актуальные тенденции развития школьных библиотек на пути их преобразования в информационно-библиотечные центры, реализуемые в образовательных учреждениях Новосибирской области.