ISBN 978-5-87847-751-2, 2020. — 332 с.

 В методическом пособии рассмотрена одна из задач на разрезание фигур — задача разбиения квадрата на конечное число квадратов, не все из которых имеют разные размеры. Решение этой задачи осуществляется уголковым методом. Приводятся задания на вычисление площадей квадратов, разрезанных на малые квадраты.

 Данная парциальная программа дает возможность выстроить целостную, методологически обоснованную, систематизированную работу, направленную на развитие связной речи старших дошкольников.

 В методическом пособии рассмотрены вопросы истории возникновения и способы составления магических квадратов. На конкретных примерах сложения и вычитания алгеброических выражений алгебры 7 класса показано, как можно разработать дидактические материалы по математике на основе свойств магических квадратов.

Для учителей средних учебных заведений, студентов и магистрантов педагогических вузов.

________________________________________________

ISBN 978-5-87847-746-8(Том II)

 ISBN 978-5-87847-745-1 (Том I)

ISBN 978-5-87847-743-7, 2019. — 228 с.

 В монографии представлен авторский взгляд на процесс обновления начального общего образования в связи с изменившимися нормативными требованиями, трансформировавшимся социальным заказом, инновационными педагогическими практиками.

 Учебно-методическое пособие является логическим продолжением пособия «Трудные вопросы истории России первой половины XX века».

 Новосибирскому институту повышения квалификации и переподготовки работников образования в этом году исполнилось 80 лет! Институт давно стал признанным центром, координирующим профессиональную переподготовку работников образования всего Сибирского региона. Он прошел большой путь становления, поисков оптимальных и эффективных форм работы. В издании представлена история института, этапы развития, информация о подразделениях.

_________________________________________________

ISBN 978-5-87847-742-0, 2019, - 68 с.