Учителям



РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ МОБИЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ В ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ

 В монографии рассматривается актуальная проблема развития профессиональной мобильности современного учителя в условиях цифровой трансформации образования.


Активные методы обучения правилам безопасности при угрозе и действиях террористов на уроках ОБЗР в школе

 Методические рекомендации направлены на формирование у школьников основ безопасного поведения в условиях террористической угрозы. Документ описывает эффективные методы активного обучения, позволяющие учащимся освоить навыки поведения в экстренных ситуациях, повысить уверенность в себе и уменьшить уровень риска в потенциально опасных обстоятельствах.




Методические рекомендации по применению ФГИС «Моя школа» при разработке урока

ФГИС «Моя школа» — это федеральная государственная информационная система, разработанная Министерством просвещения России для реализации образовательных программ общего и среднего образования.


Методические рекомендации по применению офисного пакета «Р7-Офис» в деятельности педагога

В условиях современного образования, когда информационные технологии становятся неотъемлемой частью образовательного процесса, использование специализированных программ и инструментов становится необходимостью.


История религий: учебное пособие

 В учебном пособии излагается обширный материал по истории религий мира. Пособие содержит сведения о религиях народов мира, представленных в хронологическом порядке: от древности к современности.


Эффективные практики реализации изучения математики и предметов естественно-научной направленности на углубленном уровне в специализированных классах на уровне ООО, СОО

 В сборнике собраны статьи учителей математики, биологии, физики, химии, участвующих в конкурсе «Эффективные практики реализации изучения предмета на углубленном уровне в специализированных классах на уровне ООО, СОО» и занявшие 1, 2, 3 места. В них представлен практический опыт учителей и результаты их деятельности в специализированных классах.


RSS-материал