В монографии рассматривается актуальная проблема развития профессиональной мобильности современного учителя в условиях цифровой трансформации образования.

 В издании представлена согласованная позиция авторов на некоторые аспекты формирования универсальных учебных действий обучающихся в еонтексте актуальных нормативных требований, с учетом содержания современных научных исследований и инновационных педагогических практик.