Книги

Издания НИПКиПРО

 

Учредитель: государственное атономное учреждение дополнительного профессионального образования

Новосибирской области "Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования"

 

Главный редактор: Молокова Анна Викторовна

 

Адрес редакции: 630007, Новосибирская область, г. Новосибирск, Красный проспект, д. 2

E-mail: iio99@mail.ru   Телефон: 8(383) 349-58-00 (доп. 277)

Знак информационной продукции: относится к научно-техническим изданиям — 0+

Свидетельство о регистрации средства массовой информации: Эл № ФС77-68153 от 21 декабря 2016 г. выданное Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)

 

Новые поступления

Современный урок в начальной школе

В издании представлены статьи, посвящённые современному уроку в начальной школе, включая методические рекомендации, подготовленные специалистами кафедры начального образования ГАУ ДПО НСО «Новосибирский институт повышения квалификации и пере-подготовки работников образования», на основе анализа лучших уроков, проведённых учи-телями начальных классов в рамках юбилейного областного конкурса «Мой лучших урок» имени Т. П.


Реализация требований ФГОС ОО к личностным результатам средствами естественнонаучных предметов и географии: Методические рекомендации для учителей

В сборнике собраны методические рекомендации для учителей раскрывающие подходы к отбору содержания и выбору форм организации деятельности обучающихся, направленные на достижение требований федеральных государственных стандартов основного и среднего общего образования.


Методические рекомендации для учителей, подготовленные на основе анализа типичных ошибок участников ГИА 2022 года в Новосибирской области

В сборнике собраны методические рекомендации для учителей, подготовленные на ос-нове анализа статистических данных и типичных ошибок участников государственной ито-говой аттестации 2022 года в Новосибирской области по различным предметам учебного плана на уровнях основного и среднего общего образования.


Социальное взросление растущей личности в интегративном образовательном процессе: электронный сборник научно-практических статей

В настоящем сборнике статей «Социальное взросление растущей личности в интегративном образовательном процессе» представлен опыт постановки и решения широкого спектра актуальных проблем, связанных со спецификой социального взросления обучающихся в интегративном образовательном процессе.


Сборник учебно-методических разработок учителей информатики г. Новосибирска и Новосибирской области по формированию функциональной грамотности обучающихся


«Банка идей» или путешествие в мир размышлений

Как научить ребенка мыслить? Каким должен быть инструмент, который позволит ему не «ходить строем», а быть готовым решать непредсказуемые задачи в меняющемся мире? Чему учить сегодня для успеха завтра? Эти и другие вопросы ставит перед собой автор этого пособия.


Уроки формирования математической грамотности

 

Уроки подготовлены учителями математики г. Новосибирска и Новосибирской области в ходе участия в работе творческой группы «Формирование математической грамотности на уроках в 8–9-х классах» в 2021 г. и в областном профессиональном конкурсе «Эффективные практики формирования математической грамотности учащихся основной школы» в 2022 г.

Материалы могут быть использованы при проектировании обучения математике, составлении дидактических материалов для общеобразовательных и специализированных классов.

Методические рекомендации предназначены для учителей математики общеобразовательных школ, гимназий, лицеев и преподавателей других общеобразовательных организаций.

___________________________________________________________

ISBN 978-5-87847-784-0. 2022. — 182 с. . — Текст : электронный

читать полностью


Эффективные практики формирования математической грамотности

 Сборник подготовлен по результатам проведения областного профессионального конкурса «Эффективные практики формирования математической грамотности». Аналитические материалы могут быть полезны учителям, преподавателям математики, руководителям муниципальных и школьных методических объединений учителей математики, магистрантам и аспирантам педагогических вузов, методистам, руководителям образовательных систем, специалистам системы повышения квалификации.


Новые подходы, формы, методы и технологии в библиотечно-информационной сфере в условиях современной цифровой среды

В сборнике представлены актуальные тенденции развития школьных библиотек на пути их преобразования в информационно-библиотечные центры, реализуемые в образовательных учреждениях Новосибирской области.