Педагогам-дефектологам

Специфика организации инклюзивного обучения в общеобразовательном учреждении

 Возмжность включения детей с "особыми образовательными потребностями" в общеобразовательное постранство - одна из наиболее актуальных проблем на современном этапе развития системы образования. 

Возрастает потребность общества в пересмотре имеющихся сегодня правил обучения детей, нуждающихся в особом подходе, разрабатывается нормативно-правовая база...


Организация обучения и воспитания учащихся с выраженными интеллектуальными нарушениями в условиях образовательного учреждения

В данном издании представлен опыт работы специального (коррекционного) образвательного учреждения по организации и практической реализации на протяжении ряда лет модели психолого-педагогического сопровождения обучающихся с нарушениями интеллекта.


RSS-материал