В пособии раскрыты теоретические аспекты духовного обогащения целостного воспитательного процесса, определены базовые организационно-педагогические условия подготовки педагогических кадров к эффективному решению задач духовно-нравственного воспитания детей и молодежи.

    Пособие предназначено для преподавателей гуманитарных дисциплин, студентов пе­дагогических колледжей и вузов, педагогов-воспитателей, повышающих свою квалификацию в режиме профессионального самообразования.