Личностно-ориентированное изучение понятий с позиции общего подхода: методические инновации в начальном математическом образовании

В монографии представлена авторская концепция личностно-ориентированного образования на основе проявления личности, методические инновации для личностно-ориентированного изучения понятий (на примере математических понятий в начальной школе) в соответствии с ФГОС НОО. Раскрыты особенности специально разработанных автором монографии методических и учебных пособий нового типа и проведения современного урока в начальной школе с использованием инновационных личностно-ориентированных технологий.

Книга адресована учителям, студентам и преподавателям педагогических вузов и колледжей; может быть полезна руководителям образовательных систем и родителям обучающихся.


2017. — 156 с. ISBN 978-5-87847-672-0